12月31日，山东省成人高等教育研究会发布2025年度高等继续教育研究课题立项结果，教育发展中心2项课题获批立项。其中，《高校继续教育服务学习型社会建设的历史演进、现实困境与创新路径研究》获重点课题立项，《“三螺旋”理论视角下高校引领、政企校协同创新的非学历教育精准供给模式研究——以S大学油田企业专业技术人员培养为例》获一般课题立项。
《高校继续教育服务学习型社会建设的历史演进、现实困境与创新路径研究》立足高校视角，以历史梳理为基础、理论建构为支撑，系统阐释高校继续教育服务终身学习的底层逻辑与时代价值，深入探析其现实困境与提升策略，为优化高校继续教育功能布局及服务路径提供理论支撑与实践参考。
《“三螺旋”理论视角下高校引领、政企校协同创新的非学历教育精准供给模式研究——以S大学油田企业专业技术人员培养为例》以三螺旋模型为理论基础，以油田企业专业技术人员为对象，构建企业需求主导、政府政策引导、高校智脑支撑的非学历教育精准供给模式，探索三方深度协同和融合，为石油石化行业人才升级提供实践路径。
此次山东省成人高等教育研究会共批准立项课题73项，其中，重点专项课题3项、重点课题20项、一般课题20项、自筹课题30项。课题研究方向涉及政策理论、教学实践、体制机制创新等方面，旨在探讨解决当前继续教育办学的热点、难点问题，推动山东省继续教育规范发展、高质量发展，推进继续教育办学体制、育人机制和云开体彩下载官网首页模式改革创新。（供稿人：李永来 责任编辑：刘润 审核：姚海田）
