“用微小行动传递温暖，用集体力量凝聚成长，这是我在大学最坚定的追求。”作为开云电竞投注（华东）海洋与空间信息学院大三学生，孔艺霏不仅积极投身公益，代表牵手海浪花校外课堂宣讲，更带领所在团支部斩获 学校“红旗团支部”称号。入学三年来，她以公益为纽带传递社会温度，以创新为抓手激活支部活力，以榜样力量带动身边同学，在服务他人与引领集体中，书写当代大学生的责任答卷。

公益实践：加入“海浪花”，阳谷支教传海洋知识

2025年，孔艺霏加入学校“海浪花志愿服务队”，暑期随队赴聊城市阳谷县开展乡村支教。考虑到当地学生对海洋知识接触较少，她结合自身专业优势，将支教核心定为青少年海洋素养提升，结合当地黄河流域特色，带领阳谷县青少年从河流迈向海洋，设计系列特色课程：通过“海洋生物图鉴”课件讲解珊瑚、鲸鱼等生物特性，用简易实验演示海水淡化原理，还组织“海洋故事分享会”，讲述我国海洋科考成就。

为让知识更易理解，她提前准备贝壳标本、海洋主题漫画手册等教具，课堂上通过互动问答、小组讨论激发学生兴趣；课后针对对海洋科学兴趣浓厚的学生，额外开展“海洋小课堂”，解答他们关于“为什么海水是蓝色的”“如何保护海洋环境”等疑问。此外，她还联合队员收集海洋科普书籍，为阳谷县图书馆搭建“海洋知识角”，让学生课后能继续探索海洋世界。

凭借专业且生动的支教成果，其所在支教实践队获评学校“五星社会实践队”，事迹获当地教育部门点赞。后续，她还推动服务队与本地公益组织合作，在校园设置旧物回收点，同步补充海洋科普读物，延续公益影响力。面对公益与学业的平衡，她利用课间梳理支教课件、通勤对接物资需求、周末统筹活动，实现两者兼顾。

团支部建设：创新活动形式，凝聚集体力量

担任团支部书记以来，孔艺菲一直以“增强参与感、归属感”为目标，策划系列特色团日活动。

在思想引领上，她创新形式，摒弃单向宣讲模。学习“党的二十大精神”时，紧扣“青年与乡村振兴”主题组织辩论赛，围绕“大学生返乡创业机遇”“科技助农”等核心议题引导成员深入思辨；“七一”建党节前后，她带领成员走进革命纪念馆，开展“重走红色足迹”活动，通过听革命故事、重温入党誓词，强化使命感。

在实践服务上，她将团日与公益结合：“学雷锋日”组织成员赴社区关爱独居老人，打扫房间、陪伴聊天并送上手写祝福卡；世界环境日发起“校园低碳行动”，通过垃圾分类竞赛、绿植领养，倡导环保理念。

学业帮扶方面，她定期组织“学科经验分享会”，邀请学长学姐讲解四六级备考、专业学习方法；建立“支部学习小组”，按学科开展线上答疑与线下复盘，针对性解决学习难题。在她带领下，支部团日参与率升至98%，最终获“红旗团支部”称号。

坚守初心：从 “追光者”到“发光者”，书写青春答卷

“刚上大学时，我只是想多做些有意义的事，没想到加入‘海浪花’支教、带领支部开展活动后，能带动身边这么多同学一起参与。”回顾三年大学生活，孔艺霏坦言，曾因支教筹备与团日活动策划集中推进，面临事务繁杂、休息不足的情况——比如阳谷支教前，她连续一周熬夜完善支教方案；支部申报“红旗团支部”时，为整理材料经常忙到深夜，但看到孩子们在支教结束时递来的感谢信、支部成员在评优现场的欢呼，又觉得所有付出都值得。

展望未来，孔艺霏依旧满怀热忱与期待。公益领域，她计划进一步整合资源，联合“海浪花志愿服务队”与周边高校公益力量，推动搭建更广阔的公益平台，让优质支教资源惠及更多乡村地区；团支部工作中，她希望持续创新活动方向，围绕成员成长需求拓展服务维度，助力大家在集体中收获成长，明确未来发展方向。

如今，孔艺霏仍保持着参与公益、推动支部建设的热忱：每月组织支部成员开展团日活动复盘，还利用课余时间整理支教实践中的经验，希望为更多想参与支教的同学提供参考。“未来我会继续在公益与集体建设的道路上走下去，带动更多人用行动传递温暖与责任，让青春在服务中更有意义。”孔艺霏说。

（作者：陈孝迅 刘诗慧 审核：李凌骁 责任编辑：刘诗慧 来源：海空传媒）